质量改进课程大纲
一. 课程目的:
二. 课程大纲:
Section I.
质量改进理论的发展和演变
Section II.
人际行为理论
团队管理的基本理论
Section III.
质量改进的9步骤
Section IV.
质量改进的相关工具和方法(驱动力分析、价值分析等)
Section V.
案例分析
三. 课程时间
二天